Unterrichtsideen zum kollaborativen Lernen

Faktencheck zum Klimawandel

Zielgruppe:

Schülerinnen und Schüler der Oberstufe

Einsatzszenario:

Bestandteil eines Unterrichtsprojekts zu einer Recherche und Positionsfindung zum Klimawandel.

Beschreibung:

Das Ziel der Lernidee ist es, Jugendliche bei einem Faktenchek von Online-Informationen zum Klimawandel zu unterstützen. Dazu wird eine Flinga-Wall angelegt. Jugendliche tragen dort ein, was sie im Netz an Informationen finden. Anschließend liken sie, mit welchen Informationen sie sich näher beschäftigen wollen. Die am höchsten bewerteten Aussagen werden in ein Etherpad kopiert - und in Kleingruppen wird der Wahrheitsgehalt der Aussagen überprüft und dies jeweils begründet.